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今天是小組繪本分享--part2

想跟大家分享一個報告時的訣竅-- " 熱情 "

既然是分享自己這組最喜歡的一本繪本,
那一定萬中挑一,從閱讀許多繪本中挑選出來的,
是同組同學都覺得有趣、有內容、有許多東西好講的...

那麼,報告時,可以在聲音表情或肢體動作、眼神、神情
讓大家知道這本書是多麼有趣呀~
如果自己很喜歡,那麼就將這種喜歡的「
情緒」表現出來吧
把這種「喜歡」和「有趣」傳遞出來...
抱著好東西與好朋友分享的心情
展現出報告者的 " 熱情 "
吧~

 

今天所報告的繪本選得都很不錯喔!

我個人最欣賞A班第五組「誰怕大壞書」的分析
事先的功課做得不錯,把整本繪本分析得很深入
並能做多面向且有系統的評析

至於,現場報告的部分
我最欣賞B班的第六組「蘇菲的傑作」、第五組「愛心樹」
A班的第六組「是狼還是羊」、第七組「想要不一樣」
我覺得報告者都展現了他們的 "
熱情"

現在也請你們展現出你們的熱情吧~
請回應或鼓勵今天的報告...

 

B班
991小組繪本分享 愛心樹.jpg蘇菲的傑作.jpg雨傘.jpg

A班

是狼還是羊.jpg 想要不一樣.jpg 火鳥.jpg 誰怕大壞書.jpg

 


 

 

 

 

 

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    R60708。看見自己‧熱情、單純與想像。

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