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在上學期同學期待很久的《野獸國》電影，在這學期的課堂上播出囉～
雖然期待的同學已經不同了，但是我還是很開心地可以將這部經典繪本所改拍成的
電影播放出來，讓這學期修課同學欣賞。這部電影更在許多國家上映，可惜國內未
排入檔期（還好出了DVD），不然我想可能會引起許多人回響，尤其是《野獸國》
這本繪本已經出版四十年！
在回應這部電影前，我們可以思考下面兩個問題：
1.電影篇幅（101分鐘）的擴增是否與原著（37頁）所欲傳達的訊息、
價值觀衝突？還是保留了原著篇幅中的內涵外，還多了一些欲探討的
價值或意義？是什麼呢？
2.圖書文本的閱讀與視聽動畫的閱讀，對讀者來說有些什麼不同的感受或學習呢？
對閱讀觀點的確立會有些什麼影響呢？
心理學上說，每個人心中都住了一個小孩
，不知道看了電影後，你/妳看到了或者
找到了你/妳「心中的那個小孩」了嗎？
大家可以想一想，請就今天觀賞後的感受或思考寫出來吧！
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