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《繪本分享》之詳細說明 

我們今天要來談的主題就是：如何做一份精彩絕倫的報告和PPT呢?

每個小組期中報告的繪本分享中，是否遇到一些問題不知道該怎麼解決呢?

我們幫大家規範了一些簡單分析典範當作大家製作的參考!! 

這邊找了一組同學的報告作品提供給大家做為參考的典範~

書的主題 GUJI GUJI !!(謝謝這組的同學提供資料哦)

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首先 大家看到繪本的封面呈現在第一張，

1.報告PPT的第一頁

製作時，記得要先放一張漂亮的繪本封面圖片，讓台下的同學知道是哪一本書籍~

並且加上大大的標題，輔助台下同學們的閱讀。

清楚的組員資訊、組別編號，都是讓大家更加印象深刻的重要細節之一喔！

再來我們接著看下去囉~

2.PPT的第二頁

(詳請見上圖~)

繪本通常都會設計美美的蝴蝶頁(糊貼頁)在書籍中的前後~

我們製作PPT時不妨加入這些圖片讓PPT更加美觀、精緻吧！

3.報告PPT的第三頁開始

當進入故事的主題時，清晰而漂亮的繪本圖片是絕對不可或缺的！

圖片如果以掃描的方式來呈現，將更能一一仔細的看清楚每個細節點喔。

如果同學使用的是翻拍書籍的方式，請將燈光打的亮亮的~才不容易模糊掉！

清晰的圖片對於台下的聽眾非常重要，是融入故事的一大要點。

(下圖範例中的圖片稍微翻拍的太暗了，坐在後面的同學看起來就不清楚囉:(....  )

大家千萬要記得將他美美的呈現出來哦。:  )

4.報告PPT的分析部分

分析繪本！就是這次讓同學來作小組討論一大要點之一！

如何才能夠稱為好的分析呢？

我們一起來看看有哪些分析元素是最重要的吧

首先就是【人物角色分析】

繪本裡面出現的每一個角色都有他所代表的意涵，

我們必須經過討論，進一步去了解它在書中的意義，並且將每個人物分開介紹，

簡單來說，就是類似下圖範例中的樣子來呈現！(((先放一張人物的圖片+加上解說文

角色分析之 Guji Guji－  

 Guji Guji在遇到鱷魚(同類)時，很難過而產生了自我懷疑，但水裡滑稽的面貌，

反映出他內心的自我，讓他對自己善良的一面重新肯定，將自己定位為鱷魚鴨。

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接著就是【藝術風格分析】

甚麼是藝術風格呀？你知道嗎?

每本繪本都有獨特的畫風、運用的色調(暖色?寒色?之類的)、筆觸的描繪(輕柔或簡單之類)、故事的屬性(比如活潑或黑暗)

或者是說故事的方式(順序或倒敘法?)、故事角度(第一人稱?第幾人稱?)、運用媒材(鉛筆、蠟筆、水彩、拼貼之類?)等等

經過細膩的閱讀，我們必須將每個特點都一一解說給台下的同學了解，

加上一些文字的描述，當然能夠配合繪本中的圖片來介紹就更棒了！ 

這些文學要素，老師在上課鐘都曾經為大家介紹過哦，如果組員們覺得對這部分真的不太清楚、不懂，

請大家務必要踴躍的找老師發問哦:)

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然後就是【繪本畫面分析】

每一幅繪本中的圖畫，都相同有著不同的意義而存在著！

我們閱讀的時候，不妨多翻閱幾回，看看哪裡有暗示、有奧妙處！

舉幾個例子和大家說明:)

比如小紅帽，當大野狼在故事中出現的時候，場景的氛圍是不是變得詭異可怕了?

比起看到奶奶的溫馨，就是畫面呈現的一個落差囉！(也算是一種暗示)

又或者，我們可以常常看到繪本中的人物，有些動作的出現，就表示他現在的情緒！

像是表現出"生氣"的時候，有時會臉紅紅的、拉高嗓子說話、跳腳、插腰、冒汗、張牙舞爪等等！

這些畫面的暗示，要請組員們幫聽故事的同學們一一找出來，仔細分析給大家聽囉

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接著是【作者分析】囉!!!

作者分析，當然是非常重要的一部分啦！

沒有這些作者繪本可就無法誕生囉，所以清楚的將他們介紹給大家認識認識吧！^^

還有哦，許多作者們時常會有很多其他的好作品，等著大家一起來閱讀，

所以不妨也幫大家找幾本具有代表性的作品簡單的介紹一下，幫助大家都能更了解這位作家。

5.最後最後最後!!!

 帶著同學們分享這麼多，組內的各位組員們也很辛苦啦~

千萬別忘記說說自己的看法和心得，分享一下為什麼會挑選這本書來分享給大家~等等

說說自己看完繪本後的想法，讓同學們一起來聽聽你們內心的聲音吧:)

辛苦的做完了PPT，完成了你們詳細而精彩絕倫的報告！

相信你們一定收穫滿滿哦!!!!(給自己一個大大的掌聲~也記得要給台上報告的祖別大大的掌聲喔!!!!)